Uniforme Ciclo Lectivo 2022

La Dirección del Jardín de Infantes N° 1207 comunica los uniformes para el Ciclo Lectivo 2021. Todas las Secciones ( 1,2,3,4 y 5 años) Verano * Pantalón corto Azul *Chomba roja manga corta con logo * Medias Rojas * Zapatillas Azules con abrojo. Invierno * Pantalón jogging azul *Buzo Rojo( escote redondo) debajo remera roja […]

Re vinculación

y un dia nos reencontramos…. Y así el Jardín se colmo de Alegria, baile, juegos, colores, música, sorpresas y sobretodo del disfrute de nuestros niños y niñas de las Secciones de 5 años. Sala Naranja Turno Mañana Sala Naranja Turno Tarde Sala Celeste

Fiesta de Disfraces virtual

En el marco del Proyecto de Articulación del Jardín de Infantes con la Escuela Primaria, el Viernes 20 de Noviembre los alumnos de las secciones de 5 años compartieron una Fiesta de Disfraces virtual junto a las Profesoras del Taller de Inglés y de Tecnología y Plástica. En dicho encuentro hubo canciones, juegos y face […]

Nos convertimos en artistas

Dentro de la temática “Alimentación saludable” los niños de las secciones de 4 años de ambos turnos, conocieron al artista Giuseppe Arccimboldo, Pintor taliano conocido sobre todo por sus representaciones manieristas del rostro humano a partir de frutas y verduras. En este marco, los niños se convirtieron en pintores y crearon sus propias obras de […]

Inscripciones Ciclo Lectivo 2021

El Equipo Directivo del Jardín de Infantes N° 1207  «Dra. Sara Faisal»  informa que  se encuentran vacantes para Ciclo Lectivo 2021 solamente en el Turno TARDE: 6  en la Sección 1y 2 años 5  en la Sección 3 años 4 en la Sección  4 años. La inscripción se realizara en forma on line el día […]

Inscripción de Hermanos para el Ciclo Lectivo 2021

El Equipo Directivo del Jardín de Infantes N° 1207  «Dra. Sara Faisal»  informa  que desde el día  Jueves 10 de Septiembre, y hasta el al  Viernes 18 de Septiembre de 2020 se encuentra abierto el período de inscripción de Hermanos  al Ciclo Lectivo 2021. La presente es  solo para inscripción de hermanos de  alumnos que […]