Los alumnos de 2° Año, con la coordinación de la prof. Lara Lasave, participaron de una actividad lúdico evaluativa donde pusieron en práctica contenidos abordados en el área de Historia a lo largo del segundo trimestre, tanto en clases virtuales como presenciales.
Inspirado en el clásico juego argentino TEG, se dividió a los cursos en grupos de 3-4 estudiantes y, sobre un tablero que representaba al continente americano durante el período de colonización española, debieron “atacarse” y “defenderse” poniendo en juego sus conocimientos.
Al mismo tiempo, la actividad se propuso fortalecer la construcción colectiva del conocimiento, creando una instancia diferente que permita también establecer nuevos lazos entre las y los estudiantes.
