Profesorado de Educación Especial con orientación en discapacidad intelectual

COORDINADORAS

Gisela Gandolfo
María Fernanda De Arcángelo

DISEÑO CURRICULAR

REGLAMENTOS

Competencias:

Profesores especializados en la educación de niños, adolescentes, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual.
Profesores en las escuelas Especiales de los niveles Inicial, Primaria y Formación Integral, tanto en la enseñanza oficial como privada en todo el territorio Nacional.
Integrantes de equipos interdisciplinarios.
Profesores de apoyo a la inclusión en las escuelas comunes.
Elaboración y conducción de proyectos de inclusión en ámbitos deportivos, recreativos, de expresión artística, entre otros.

Plan de estudio:
PRIMER AÑO
Pedagogía
Teoría del Currículo y Didáctica
Psicología y Cultura del Alumno I
Biología, Genética y Neuroendocrina
Psicomotricidad I
Matemática I y su Didáctica
Lengua y Literatura I y su Didáctica
Trayecto de Práctica: Taller de Docencia I

SEGUNDO AÑO
Política e Historia Educativa Argentina Organización y Gestión InstitucionalEducación Especial
Psicología y Cultura del alumno II
Disfunciones Neurogenéticas
Lengua y Literatura II y su Didáctica
Matemática II y su Didáctica
Diseño y Adecuación del Curriculum I
Formación Profesional y su Didáctica
Trayecto de Práctica: Taller de Docencia II

TERCER AÑO
Filosofía
Ética Profesional
Problemática del Mundo Contemporáneo

Seminario de Investigación Educativa

Ciencias Naturales y su Didáctica
Ciencias Sociales y su Didáctica
Taller de Expresión I
Diseño y Adecuación del Curriculum II
Psicomotricidad II
Educación Temprana
Psicopatología
Seminario de Aprendizaje y Discapacidad Intelectual
Trayecto de Práctica: Taller de Docencia III

CUARTO AÑO
Psicología Social
Trastornos del Lenguaje y la Comunicación
Taller de Expresión II
Tecnología y su Didáctica
Formación Ética y Ciudadana y su Didáctica
Nuevas Tecnologías

Educación Especial
E.D.I.
Trayecto de Práctica: Seminario de Integración y Síntesis
Trayecto de Práctica: Taller de Docencia IV