La identidad es aquello que nos define, que nos hace únicos y nos permite identificarnos dentro de un grupo de gente o, entre diferentes grupos. Se trata de una construcción social que comprende a una gran cantidad de aspectos o…

El teatro leído es una actividad que consiste en la lectura oral e interpretativa, frente a un público, de una obra de teatro, de manera polifónica (cada lector encarna a un personaje) y con la participación de un/a narrador/a a…

Un proyecto grupal podría constituirse entonces en un dispositivo que defina las prácticas cotidianas del docente que son las que tendrán impacto en la escuela, institución y comunidad donde se desarrolle. El proyecto de Estudiantina, nace con el objetivo principal de promover…

Desde el espacio curricular Proyecto Institucional, los alumnos de 1º y 2º Año de la Escuela Secundaria participan del Certámen «Fruteá tu escuela». Organizados en grupos realizaron propuestas que necesitan de votos para poder clasificar y ser evaluados por el…

Los alumnos de 4° Año del Bachiller en Comunicación de la Escuela Secundaria N° 3107 “Dra. Sara Faisal” nos dirigimos a usted para informarle que estamos organizando el 9° Anuario Institucional, en el marco de un proyecto interdisciplinar característico de…

Estudiar un idioma significa mucho más que aprender reglas de sintaxis, de gramática, o de fonética. Hay mucho más! Significa adentrar en una nueva cultura, una nueva manera de ver y de pensar. Con este intuito, nos llega esta propuesta…

En el día de hoy los alumnos de 3° año Bachiller en Comunicación desde la asignatura Biología, participaron de un trabajo colaborativo junto a estudiantes de las cátedras Biología Humana I y Salud Pública y Educación para la Salud, correspondientes…

La escuela secundaria N° 3.107 Doctora Sara Faisal inauguró su “Patio de esculturas y mural pizarrón” en el marco del proyecto “Arte en la escuela”. En dicho evento hubo corte de cinta de los directivos, junto a los alumnos, quienes…